東莞汽車汽缸數(shù)字顯示壓力表

本文章主要介紹了：東莞汽車汽缸數(shù)字顯示壓力表,天津數(shù)字式輪胎壓力表,數(shù)字壓力表等信息

G27-P10-R1-X30G46-10-02-X3G46-WCI43GXL-8FB
G33-10-01G46-10-02-X300G49-10-01GXL-8FU
smc壓力表,smc油缸、、
東莞市潤平機電設(shè)備有限公司優(yōu)勢產(chǎn)品
代理權(quán)：歌谷電氣中美合資主要產(chǎn)品壓力差壓液位溫度變送器電流電壓隔離轉(zhuǎn)換模塊
代理權(quán)：常熟通用開關(guān)與美國通用電氣合作產(chǎn)品：高低壓開關(guān)繼電器接觸器
代理權(quán)：埃駱?biāo)褂邢薰久绹放飘a(chǎn)品：無功補償盤柜及電容器、電抗器等補償元器件
代理權(quán)：利普閥門產(chǎn)品：電動、氣動、單雙座調(diào)節(jié)閥，電動氣動O型蝶形閘板型開關(guān)閥
優(yōu)勢產(chǎn)品：艾默生變頻器。
優(yōu)勢產(chǎn)品：芬蘭美卓9000系列閥門定位器9帶反饋及不帶反饋系列產(chǎn)品
(東莞汽車汽缸數(shù)字顯示壓力表)

標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字壓力表
標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字壓力表產(chǎn)品簡述：
ACD-2C存儲型數(shù)字壓力表是在ACD-200數(shù)字壓力表的基礎(chǔ)上內(nèi)置存儲模塊，可存儲10000條壓力數(shù)據(jù)，采集速度可設(shè)置。所存儲的數(shù)據(jù)通過通訊接口傳輸?shù)接嬎銠C，再由配套軟件進行數(shù)據(jù)分析、報表處理等操作。
標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字壓力表應(yīng)用：
*油田、氣田井口壓力數(shù)據(jù)采集存儲、分析
*城市自來水管網(wǎng)、天然氣管網(wǎng)壓力數(shù)據(jù)采集存儲、分析
*實驗室數(shù)字通訊采集壓力，在計算機上實現(xiàn)數(shù)據(jù)存儲和處理
*用于校驗壓力（差壓）變送器、精密壓力表、普通壓力表、血壓計等其它壓力儀器儀表
*精度達到0.05級，滿足高精度壓力采集需求
(東莞汽車汽缸數(shù)字顯示壓力表)

輕工類儀器校準(zhǔn)：銳利尖點儀、銳利邊緣儀、奶嘴儀、小物件筒、跌落地板、撓曲器、織物厚度儀、織物平磨儀、織物縮水率儀、耐水洗色牢度儀、染牢度儀、汗?jié)n色牢度儀、絲試驗儀、AKRON耐摩試驗機、紫外線耐候試驗機等
專注儀器計量校準(zhǔn)|專注儀器校正校驗-世通儀器校準(zhǔn)中心
本公司儀器銷售中心為客戶分析儀器的測量誤差，性價比，可操作性，難易等。為客戶做到零風(fēng)險采購
南平松溪測量儀器檢測機構(gòu)-校驗中心本公司計量培訓(xùn)中心為企業(yè)提供技術(shù)，人員培訓(xùn)，實驗室規(guī)劃，收集。組織專家為客戶培訓(xùn)校準(zhǔn)員、檢測技術(shù)員、計量師、不確定度等專業(yè)資格的培訓(xùn)。
(東莞汽車汽缸數(shù)字顯示壓力表)

附件二技術(shù)類專業(yè)工學(xué)一體化課程方案案例汽車發(fā)動機機械維修（廣東省廣州市教育局）一、課程計劃專業(yè)名稱汽車運用與維修專業(yè)（機電維修方向）課程名稱（學(xué)習(xí)領(lǐng)域/典型工作任務(wù)）汽車發(fā)動機機械維修教學(xué)時間安排88學(xué)時對典型工作任務(wù)的描述根據(jù)汽車維修前臺接待所提供的維修工單，在汽車機電維修工位上，汽車機電維修工在規(guī)定工時內(nèi)以經(jīng)濟的方式按照專業(yè)要求完成待維修車輛發(fā)動機機械方面的維護、小修或大修工作，并能在發(fā)動機機械維修過程中發(fā)現(xiàn)維修工單所未記錄到而又應(yīng)該進行的維修項目。汽車發(fā)動機維護及小修項目為就車修理，一般在汽車舉升器工位進行；汽車發(fā)動機大修項目為總成修復(fù)，在舉升器工位及發(fā)動機總成大修間完成。汽車機電維修工以小組合作或獨立工作的形式，使用通用工具、發(fā)動機機械維修專用工具、設(shè)備和汽車維修資料等，按照技術(shù)規(guī)范對發(fā)動機機械進行維護或?qū)Πl(fā)動機機械故障進行診斷和修復(fù)。記錄已完成的工作，自覺保持安全作業(yè)，遵守“5S”的工作要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生以獨立或小組合作的形式，通過教師指導(dǎo)或借助汽車維修手冊等資料，制定發(fā)動機機械系統(tǒng)的維護、故障診斷和修理作業(yè)計劃，在規(guī)定時間內(nèi)完成上述計劃、實施、檢查并進行評價反饋。在實施計劃的過程中，使用工具、設(shè)備、燃料和材料等要符合勞動安全和環(huán)境保護規(guī)定，對已完成的任務(wù)進行記錄、存檔和評價反饋。學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠進行汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)維護、診斷和修理作業(yè)，包括1.檢查與更換發(fā)動機傳動帶；2.檢查與更換發(fā)動機正時帶；3.檢測與修理發(fā)動機配氣機構(gòu)；4.檢測與修理發(fā)動機汽缸蓋與汽缸體；5.檢測與修理曲柄連桿機構(gòu)；6.檢測與修理發(fā)動機冷卻系統(tǒng)；7.檢測與維修發(fā)動機潤滑系統(tǒng)；8.更換汽車發(fā)動機總成；9.診斷汽車發(fā)動機動力不足的機械故障。學(xué)習(xí)與工作內(nèi)容工作對象●需完成的維修合同或維修工單；●維修接待員、車間主任和質(zhì)檢員；●專用工具、維修材料及配件的領(lǐng)用；●維修資料的查閱和應(yīng)用；●待維修車輛；●維修的經(jīng)濟性、安全性和生產(chǎn)效率。工具●車主手冊和汽車維修手冊（發(fā)動機機械維修部分）等資料；●汽車維修通用工具、汽車舉升器、發(fā)動機機械維修專用工具及檢測設(shè)備；●維修質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)。工作方法●與維修接待員或車間主任就車輛維修工單內(nèi)容的溝通與記錄；●制訂完成維修工單作業(yè)項目的工作計劃，確定必要的專用工具和診斷設(shè)備；●診斷、拆卸、檢查和維護，向維修接待員或車間主任反饋必要的維修增項；●確定所需的維修材料和汽車配件的型號及數(shù)量；●填寫維修作業(yè)工單；●自檢、互檢或質(zhì)檢員檢驗維修質(zhì)量。勞動組織●維修接待員或汽車機電維修車間主任向各汽車機電維修小組安排維修任務(wù)；●確定作業(yè)項目后到材料及備件倉庫領(lǐng)取材料及配件；●獨立或合作形式完成作業(yè)內(nèi)容；●完工自檢后視情況將車交質(zhì)檢員或車間主任檢驗；●返修工作一般由原任務(wù)接受人進行。工作要求●組內(nèi)成員之間、各汽車機電維修小組成員之間、員工與完成任務(wù)涉及的其他部門相關(guān)人員之間進行熟練的專業(yè)溝通；●從滿足經(jīng)濟、安全、環(huán)保，滿足顧客對汽車維修經(jīng)濟性、維修質(zhì)量和維修時間的需求角度來確定維修作業(yè)計劃；●具有成本意識的診斷和維修工作；●檢查、拆卸、安裝、調(diào)整、檢測和維護等工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；●對已完成的工作進行記錄存檔，評價和反饋；●自覺保持安全作業(yè)及“5S”的工作要求。課業(yè)名稱/學(xué)習(xí)情境1.發(fā)動機傳動帶的檢查與更換；2.發(fā)動機正時帶的檢查與更換；3.發(fā)動機配氣機構(gòu)的檢測與修理；4.發(fā)動機汽缸蓋與汽缸體的檢測與修理；5.曲柄連桿機構(gòu)的檢測與修理；6.發(fā)動機冷卻系統(tǒng)的檢測與修理；7.發(fā)動機潤滑系統(tǒng)的檢測與維修；8.汽車發(fā)動機總成的更換；9.汽車發(fā)動機動力不足的機械故障診斷。學(xué)習(xí)組織形式與方法大部分學(xué)習(xí)任務(wù)的“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”階段采用正面課堂教學(xué)，部分采用獨立學(xué)習(xí)；多數(shù)“計劃實施”階段采用小組學(xué)習(xí)，明確小組負(fù)責(zé)人。小組負(fù)責(zé)人的職責(zé)類似于汽車機電維修組組長的職責(zé)，負(fù)責(zé)組內(nèi)紀(jì)律管理、工作分工、工具設(shè)備和學(xué)習(xí)資料的管理工作等。實訓(xùn)場地設(shè)有工具設(shè)備間和維修材料及配件間，在學(xué)習(xí)過程中盡可能設(shè)置與企業(yè)一致的工作環(huán)境、工作步驟和要求。學(xué)業(yè)評價1.關(guān)注學(xué)生個體差異；2.注重學(xué)習(xí)過程的評價，借鑒企業(yè)對員工完成工作任務(wù)的評價內(nèi)容和評價方式；3.在職業(yè)能力評價時注重專業(yè)能力（知識與技能）和關(guān)鍵能力內(nèi)容的整合；4.采用自我評價、小組評價和教師評價相結(jié)合的評價方式，以學(xué)生自我評價為主。二、課業(yè)計劃課業(yè)/學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容評價建議課時數(shù)教學(xué)建議與說明學(xué)習(xí)任務(wù)1發(fā)動機傳動帶的檢查與更換1.明確常用發(fā)動機傳動帶的檢查周期；2.解釋發(fā)動機傳動帶張緊度對充電系統(tǒng)和空調(diào)系統(tǒng)等的影響；3.檢查和調(diào)整發(fā)動機傳動帶的張緊度；4.規(guī)范更換發(fā)動機傳動

了解更多關(guān)于：鄭州電子數(shù)字氣缸壓力表，常州智能數(shù)字壓力表精度，哈爾濱精密數(shù)字大氣壓力表，昆明safe智能數(shù)字 壓力表說明書，成都松下精密數(shù)字壓力表，株洲數(shù)字壓力表的好處，株洲ys-2數(shù)字壓力表，昆明hc 丫810數(shù)字接點壓力表，佛山hf-30數(shù)字壓力表，湘潭數(shù)字壓力表是測什么的，保定地暖壓力表數(shù)字越大越暖和嗎，保定數(shù)字壓力表的用處，綿陽真空壓力表數(shù)字，貴陽數(shù)字壓力表 小數(shù)點，濟南數(shù)字壓力表開關(guān)參數(shù)設(shè)置，包頭智能數(shù)字壓力表怎么調(diào)節(jié)，紹興數(shù)字壓力表俗稱，濟南spotron 數(shù)字式壓力表，廣州數(shù)字壓力表信號輸出，南京醫(yī)用數(shù)字壓力表
本文摘自：http://fmhwys.cn 轉(zhuǎn)載請注明出處